Menyimak
adalah suatu jenis mendengarkan dan menyimak yang meminta upaya kesadaran
mental.
Tujuan pembelajaran
1. Menyimak umum
- mengingat rincian penting secara tepat mengenai ilmu
pengetahuan khusus
- mengingat urutan-urutan sederhana atau kat-kata
- mengikuti pengarahan-pengarahan lisan
- memfrase suatu pesan lisan sebagai suatu pembaharuan
melalui penerjemahan
- memamahami makna denotative dan konotatif kata-kata
2. Menyimak kritis :
- membedakan fakta dari khayalan kriteria tertentu
- menentukan
validitas dan ketetapan gagasan utama
- membedakan pertanyaan-pertanyaan yang didukung dengan
bukti-bukti yang tepat dari opini
mengevaluasi kualifikasi pembicara
Strategi pembelajaran menyimak
Pertama,
Nunan berpendapat bahwa untuk mengembangkan pendekatan yang tepat dalam
kemampuan mengajar bahasa pertama penting dan perlu mengenali untuk dasar
mendengarkan. Dua tipe prosesnya yaitu bottom up dan up down. Kedua, Field
membagi proses mendengarkan ke dalam tiga bagian yaitu pre listening,
listening, post listening. Terakhir, Lam menunjukkan bahwa banyak materi
listening ESL gagal untuk menyediakan contoh-contoh kemampuan berbicara bawaan
sejak perlengkapan biasa digunakan oleh pembicara, seperti mengisi fragmen-fragmen,
dan alat pengganti sering dihilangkan.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar